NGOẠI KHÓA TỔ VẬT LÍ – KTCN KHƠI NGUỒN ĐAM MÊ SÁNG TẠO, LAN TOẢ TÌNH YÊU KHOA HỌC

Thực hiện chương trình Kế hoạch năm học 2024 – 2025, được sự đồng ý của Chi bộ, Ban giám hiệu Nhà trường, tổ Vật Lí – KTCN tổ chức Ngoại khóa với chủ đề: Vật lí và cuộc sống  vào ngày 15 tháng 04 năm 2025.

Với mong muốn tạo ra một sân chơi khoa học bổ ích và lý thú, học sinh có thể trải nghiệm sáng tạo để phát triển năng lực bản thân, đề cao tinh thần hợp tác và rèn luyện kỹ năng sống, chiều ngày 15 tháng 04 năm 2025 tổ Vật lí- KTCN trường THPT Phương Sơn đã tổ chức thành công ngoại khóa với chủ đề: Vật lí và cuộc sống  dành cho học sinh khối lớp 10. Các em được thỏa sức khám phá tri thức, thể hiện được nhiều ý tưởng sáng tạo có tính ứng dụng cao, nhất là trong tiếp cận thực hành chế tạo sản phẩm STEM.

Chương trình ngoại khóa của tổ đã vinh dự được đón tiếp các vị đại biểu:

– Thầy Phạm Hùng – Bí thư Chi bộ – Hiệu trưởng nhà trường.

– Thầy Dương Văn San – Phó Bí thư Chi bộ – Phó hiệu trưởng nhà trường.

Cùng toàn thể các thầy cô giáo tổ Vật lí – KTCN. Ba đội chơi gồm 18 gương mặt tiêu biểu và đặc biệt nhất đó là đội cổ động viên nhiệt tình với gần 450 em học sinh khối 10.

Ba đội chơi NEWTON – ARCHIMEDES – GALILEI lần lượt trải qua 4 phần thi kịch tính, hấp dẫn: Kiến thức  – Vượt chướng ngại vật – Thực hành thí nghiệm  – Đua xe phản lực.

Ở phần thi đầu tiên, nội dung câu hỏi là những kiến thức về lĩnh vực Vật lí, Công nghệ công nghiệp. Mỗi đội thi được lựa chọn gói câu hỏi của mình, thi lần lượt từng đội 1,2,3. Mỗi gói gồm 10 câu hỏi lựa chọn đáp án A,B,C,D. Các em được thỏa sức khám phá tri thức. Các em lần lượt trải qua các câu hỏi kiến thức, biết vận dụng linh hoạt kiến thức, liên hệ thực tế, có kĩ năng hoạt động nhóm,… Phần thi này đội NEWTON và đội ARCHIMEDES dành được điểm tối đa.

Phần thi thứ hai, “Chướng ngại vật” bị che lấp bởi 7 miếng ghép. Mỗi miếng ghép tương ứng với 1 câu hỏi lựa chọn đáp án A,B,C,D. Trả lời đúng một câu hỏi, một miếng ghép tương ứng đã được lựa chọn sẽ được mở ra, để lộ ra một phần “Chướng ngại vật”. Phần thi này đội NEWTON đã xuất sắc dành chiến thắng khi trả lời đúng “Chướng ngại vật” là hình ảnh của Galilê (Galileo Galilei:1564 – 1642): Galilê là nhà thiên văn học, nhà vật lý học Italia. Ông được người đời sau mệnh danh là “Cha đẻ của khoa học cận đại”.

Ở phần thi “thực hành thí nghiệm”, các đội chơi được tiến hành bốc thăm bài thực hành của mình. Mỗi đội chơi có tối đa 15 phút để thi: lên phương án thí nghiệm, trình bày phương án thí nghiệm, tiến hành thí nghiệm và trình bày kết quả thí nghiệm. Đội chơi rút ra kết luận thông qua kết quả thí nghiệm và trả lời vấn đáp các câu hỏi của BGK. Các em học sinh được trực tiếp thao tác thí nghiệm, vận dụng kiến thức lý thuyết vào thực hành, liên hệ thực tế,.. Đây là cơ hội để các em phát triển các kĩ năng, năng lực: hợp tác, làm việc nhóm, giải quyết vấn đề và sáng tạo,… Thể hiện được tinh thần đồng đội, phát triển năng lực ngôn ngữ, khả năng thuyết trình giao tiếp tự tin thuyết phục,… 

Phần thi “Đua xe phản lực”, là phần thi hấp dẫn, gay cấn, kịch tính nhất. Các đội chơi chuẩn bị sẵn sản phẩm STEM. Các đội chơi thuyết trình về sản phẩm STEM: Nguyên liệu, nguyên lý hoạt động, áp dụng phạm vi kiến thức vật lí công nghệ, điểm mới,… Các đội chơi mang đến hội thi những sản phẩm STEM sáng tạo độc đáo. Dựa trên nguyên lý chuyển động bằng phản lực, vận dụng linh hoạt định luật bảo toàn động lượng. Lần lượt trải qua 3 lần đua, nhận được sự cổ vũ nhiệt tình của cổ động viên, thần xe đại chiến “Cá Voi sát thủ” của đội ARCHIMEDES đã bảo vệ thành công vị trí số 1 trên mọi chặng đua.

Trải qua 4 phần thi, BTC đã chấm chọn và trao:

Giải NHẤT đội NEWTON: Liên quân 10A1+10A6.

Giải NHÌ đội GALILEI: Liên quân 10A4 +10A5.

Giải BA đội ARCHIMEDES: Liên quân 10A3+10A8.

Ngoại khóa của tổ Vật lí- KTCN, không chỉ là nơi thi đấu giữa các đội, mà còn là sân chơi bổ ích, nơi trao đổi, chia sẻ những kiến thức khoa học đời sống thú vị, gần gũi; là cầu nối gắn kết giữa thầy-trò, tạo tiền đề cho những hoạt động tiếp theo được diễn ra. Các em học sinh đã tham gia hội thi trên tinh thần nhiệt huyết, trau dồi thêm vốn tri thức hiểu biết của mình. Rèn luyện cho bản thân nhiều kiến thức, kĩ năng, từ đó phát triển nhiều phẩm chất và năng lực. Các em được thỏa sức sáng tạo và hòa mình cùng niềm yêu thích nghiên cứu khoa học, các sản phẩm STEM bám sát chủ đề, bên cạnh đó còn thể hiện được nhiều thông điệp ý nghĩa được các em truyền tải vào từng mô hình. Với mong muốn tận dụng được những nguồn năng lượng sạch, thân thiện với môi trường, thông qua đó cũng phần nào giúp khơi dậy được niềm đam mê sáng tạo, lan tỏa tình yêu khoa học đến tất cả các học sinh.

Một số hình ảnh của chương trình ngoại khóa

 

HTMH

Trả lời

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *